100684 odwiedzin
 
 

Wydarzenia

A A A

WIEŚCI Z BIBLIOTEKI


Rok szkolny 2016/2017


XIV POWIATOWY KONKURS ,, TĘ KSIĄŻKĘ WARTO PRZECZYTAĆ''.

Za nami XIV edycja konkursu powiatowego ,,Tę książkę warto przeczytać'' . Konkurs organizowany jest przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. KEN w Warszawie - Filia w Sochaczewie. Bibliotekę wspierało Starostwo Powiatowe i Powiatowy Zespół Edukacji, Kultury i Sportu w Sochaczewie, które było partnerem i sponsorem powiatowych eliminacji.

Każdy z uczestników miał ,, swoje pięć  minut'' - czas w którym musiał jak najlepiej zaprezentować swoją ulubioną książkę. Chętni znaleźli się również wśród uczniów naszej szkoły, którzy zgłosili się na szkolne eliminacje do biblioteki. Po przesłuchaniu i burzliwej naradzie, komisja postanowiła dać szansę następującym osobom:

Adam Głuszek z klasy III , Aleksandra Niszczak również z klasy III i Jan Gabryś z klasy IV.

To właśnie  te osoby reprezentowały nasza szkołę na tym konkursie. Wszyscy bardzo ciekawie opowiadali o swojej ulubionej lekturze.

To właśnie Kacper Niewypał- w którego wcielił się Adaś Głuszek z klasy III i jego ,, Obłędne notatki'' bardzo duże wrażenie zrobiły na komisji i przyznano mu II miejsce w kategorii klas 1-3.

Jeszcze raz bardzo serdecznie gratulujemy  naszym uczniom udanego występu, a Adasiowi życzymy dalszych sukcesów czytelniczych!!! Już z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję tego konkursu!

 

  

 

 Podsumowanie I półrocza

 

W czytelnictwie w klasach I- III wyrózniła się klasa III b ( wypożyczono razem 100 egzemplarzy).

W klasach IV-VI wyróżniła się klasa IVb ( wypożyczono razem 87 egzemplarzy).

 

Najlepszymi czytelnikami w szkole zostali:

Jakub Skorupski z klasy IIIb i Jakub Florczak z klasy IV b.

 

Serdecznie gratulujemy!

 

 

BIBLIOTEKA SZKOLNA ZAPRASZA DO UDZIAŁU

W KONKURSIE:

,, PROJEKTUJEMY EKSLIBRIS BIBLIOTEKI SZKOLNEJ''.

 

1. Konkurs ma na celu:

a) powrót do tradycji oznaczania księgozbioru ekslibrisem- znakiem książki

b) poznanie różnych technik wykonywania ekslibrisu

c) zainspirowanie do rozwijania różnorodnych zainteresowań i umiejętności uczniów.

2. Konkurs jest adresowany do uczniów klas IV-VI.

3. Każda zgłoszona do konkursu praca powinna na odwrocie zawierać: imię, nazwisko oraz klasę.

4. Prace prosimy przynosić do biblioteki szkolnej.

5. Technika wykonania ekslibrisu jest dowolna.

6. Czas trwania konkursu: od 1 lutego do 1 marca 2017r.

7. Prace będą eksponowane w bibliotece szkolnej.

8. Przewidziano nagrody dla autorów trzech najciekawszych prac.

Wszelkich dodatkowych informacji o konkursie udziela biblioteka szkolna.

Serdecznie wszystkich zapraszamy!!!

ORGANIZATORZY

 

 

 Rozstrzygnięcie konkursu!

Komisja konkursowa w składzie: p. A. Domańska, p. J. Miziołek, p. E. Cieślak przyznała następujące miejsca w konkursie bibliotecznym: ,,Zaprojektuj zakładkę do książki''. Komisja stanęła przed trudnym zadaniem, ponieważ wszystkie prace były bardzo ciekawe i pomysłowe.

Zwycięzcami zostali: 

I miejsce- Elena Witkowska z kl. III b 

II miejsce - Wiktoria Ardecka z kl. Vb 

                 Wiktoria Kamińska z kl. Vb 

                 Julita Orlińska z kl. IV b 

III miejsce- Maciej Radecki z kl. VI b

Zakładki możemy oglądać w bibliotece szkolnej. Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy!!!

 


KĄCIK CIEKAWEJ KSIĄŻKI

 

Dużą popularnością wśród uczniów  cieszy się książka L. Pichona -,, Tomek Łebski''. 

Opowiada ona o zabawnych perypetiach szkolnych jedenastoletniego chłopca, Tomka Łebskiego. Tomek chodzi do piątej klasy szkoły podstawowej. Lubi rysować, łatwo daje się ponieść wyobraźni i nie może się skupić na lekcjach. Często kłóci się ze swoją starszą siostrą Danką, nie oddaje na czas prac domowych i lubi płatać figle przemądrzałemu koledze z klasy, Markowi. Tomek jest miłośnikiem zespołu rockowego 3PACZKA. Zainspirowany ich sukcesem zakłada z najlepszym przyjacielem Darkiem własny zespół o nazwie PZOMBIE. Chce w ten sposób zaimponować Asi, koleżance z klasy, która mu się podoba. Tak zaczyna się pierwsza część perypetii Tomka Łebskiego. Tekst przeplata się z zabawnymi czarno-białymi ilustracjami.

 

Kolejną  pozycją na którą z niecierpliwością czekają uczniowie to książka J. Kinneya-,, Dziennik Cwaniaczka''.


Cała seria to przezabawne losy Grega Heffleya, narratora historii. Greg jest gimnazjalistą i bynajmniej nie jest z tego zadowolony. Uważa, że gimnazjum to najgłupszy pomysł na świecie, a jego rówieśnicy to banda idiotów. Życie nastolatka to wcale nie taka zabawna sprawa - denerwujące rodzeństwo, wpadający na dziwaczne pomysły rodzice i w końcu przeróżne problemy w szkole - jednym słowem nie ma czego zazdrościć. Greg wszystkie bóle przelewa na papier w postaci historyjek i obrazków.

Książka jest stosunkowo krótka. Jest to mieszanka powieści i komiksu, autor (Jeff Kinney) bowiem co rusz przedstawia nam rysunkowe puenty. Same rysunki są bardzo proste i miłe dla oka. Humor z całą pewnością jest udany. Niejedna sytuacja ubawi was do łez. I tu pojawia się właśnie sprawa odbiorcy, do którego jest skierowana książka. Pomimo obrazków nie należy zapominać, że Greg jest gimnazjalistą, dlatego też Dziennik cwaniaczka niezupełnie nadaje się dla małych dzieci. Natomiast młodzież powinny rozbawić perypetie Grega, choć myślę, że i dorosły nie raz parsknąłby śmiechem. Wracając do żartów, owszem, są one bardzo dobre, ale na dłuższą metę mogą męczyć. Na dłuższą metę, czyli gdybyście zamierzali przeczytać rzędem wszystkie części. Przynajmniej ja miałem takie wrażenie, gdy przeczytałem trochę za dużo naraz. Po prostu przesyciłem się tym humorem (kolejne porażki Grega, tarapaty, w które wpada itp.).

Jeśli nie znacie jeszcze Grega Heffleya, to zachęcam do czytania. Książkę czyta się błyskawicznie, więc czasu nie stracicie, a na pewno świetnie się ubawicie.

I jeszcze coś dla nieco młodszych czytelników z serii Na Pomoc Zwierzakom Autor: Tina Nolan. 

Zgubione... porzucone... zaniedbane? Odtąd ich domem będzie „Cichy kąt”! W idealnym świecie takie miejsca jak schronisko „Cichy kąt” nie byłyby potrzebne. Jednak Ewa i Karol Mareccy, których rodzice prowadzą schronisko, wiedzą, że w życiu nie zawsze jest idealnie. Codziennie zjawia się nowe zwierzę, które potrzebuje ich pomocy! Pewnego dnia Ewa spotkała nad rzeką rodzinę kaczek i natychmiast zakochała się w najmniejszym, nieśmiałym kaczątku, które nazwała Dusią. Mała kaczuszka z trudem dotrzymywała tempa silniejszym braciom i siostrom i pewnego dnia odłączyła się od rodziny. Ewa wie, że na takie samotne maleństwo czyha wiele niebezpieczeństw, dlatego robi wszystko, co w jej mocy, aby odnaleźć Dusię całą i zdrową.

 

 

KSIĄŻKA TO TWÓJ NAJLEPSZY PRZYJACIEL 

 

Rozpowszechnianie czytelnictwa to jeden z głównych priorytetów na rok szkolny  2016/2017. 

Uczniowie z klasy IA i OA wzięli udział we wrześniowym spotkaniu z p. bibliotekarką. 

Lekcje biblioteczne miały na celu przekazanie najmłodszym podstawowych wiadomości dotyczących korzystania z biblioteki szkolnej. Po zapoznaniu z regulaminem biblioteki i czytelni, każdy z uczniów mógł wypożyczyć sobie książeczkę. W ramach akcji  ,,Cała Polska czyta dzieciom'' pani bibliotekarka zapoznała dzieci z fragmentami najnowszych pozycji. Na zakończenie każdy uczestnik spotkania otrzymał mały podarunek-zakładkę do książki. Chcemy również poinformować , że nauczyciele naszej szkoły również włączyli się w promowanie czytelnictwa i wraz z uczniami odwiedzają naszą bibliotekę. Wspólne czytanie bardzo spodobało się wszystkim. W najbliższym czasie biblioteka będzie gościła  uczniów zarówno z klas młodszych, jak i starszych. Mamy nadzieję, ze udział w lekcjach bibliotecznych będzie ciekawą odmianą. W szkole trwa również akcja ,,Cała Polska czyta dzieciom''. Będziemy sie spotykać i czytać wybrane utwory, a w związku z obchodami 100 - lecia szkoły szczególnie będziemy propagować utwory naszej patronki - Marii Konopnickiej oraz pogłębiać wiedzę o jej życiu i twórczości. 

W ramach projektu czytelniczego wszyscy nauczyciele będą realizować na swoich zajęciach zagadnienia z edukacji czytelniczej.

 

 

Biblioteka szkolna przypomina o konkursach: 

 

1. Projektujemy zakładkę do książki. 

2. Ułóż hasło zachęcające do czytelnictwa. 

Przypominamy , że termin składania prac upływa 15 grudnia 2016 r. 

                                                                                         ZAPRASZAMY!!!!   

W ramach ,, PROJEKTU CZYTELNICZEGO'' biblioteka szkolna przez cały tydzień realizuje zagadnienia z edukacji czytelniczej. Organizujemy PORANKI Z KSIĄŻKĄ - uczniowie klas starszych czytają nowości książkowe uczniom przebywającym w tym czasie na  świetlicy szkolnej oraz dzieciom z kl. 0 A i kl. I. Ponadto w bibliotece organizowane są ,, Warsztaty plastyczne'' na których uczniowie mogą rozwijać swoje  zdolności plastyczne i nie tylko. Uczniowie bardzo chętnie i aktywnie uczestniczą w realizacji naszego projektu, mamy nadzieję, że  zapału wystarczy im do końca roku szkolnego.

             

Biblioteka zachęca zarówno uczniów , jaki i ich rodziców do tego , aby włączyli się w akcję 

,, UWOLNIJ KSIĄŻKĘ''. Jeżeli w domu znajdują się książki , które zostały już przeczytane można przynieść je do biblioteki, żeby ktoś inny mógł z nich skorzystać . 

 


Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej dotyczącym kompetencji czytelniczych 
w podstawie programowej, biblioteka w roku szkolnym 2016/2017 realizuje ,, PROJEKT CZYTELNICZY''.

 

Kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2016/2017:

- upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji wsród dzieci i młodzieży;

- wyposażenie dziecka w umiejętność czytania i pisania;

- rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem polskim, wzbogacenie zasobu słownictwa uczniów;

- nabywanie umiejętności wyszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł

  z zastosowaniem technologii informacyjno- komunikacyjnych;

- nauczyciele wszystkich przedmiotów powinni odwoływać sie do zasobów biblioteki szkolnej i współpracować;

  z nauczycielem bibliotekarzem w celu wszechstronnego przygotowania uczniów do samokształcenia

  i świadomego wyszukiwania i wykorzystywania informacji ;

- kształtowanie postaw , wychowanie do wartości;

-wprowadzenie uczestników zajęć w świat wartości uniwersalnych, jakimi powinni się kierować w życiu,

 takich jak: szacunek, uczciwość, odpowiedzialność, przyjaźń i tolerancja.

                                

                                                                                     DRODZY RODZICE !   

"Bez względu na to ile masz zajęć, najważniejszą rzeczą,

jaką możesz zrobić dla przyszłości swego dziecka,

oprócz okazywania mu miłości przez przytulanie, jest codzienne

głośne czytanie oraz radykalne ograniczenie telewizji…"

Jim Trelease

                     Umiejętność czytania jest darem. Darem, który poza zwykłym przekazywaniem informacji może sprawiać wiele przyjemności czytającemu. Czytający , powinien mieć rozbudzone zainteresowania i zamiłowania czytelnicze. Proces rozwoju czytelnictwa jest długotrwały, a podjęty trud procentuje po czasie, który jest niezbędny na poszukiwanie własnej drogi w świecie literatury.

                     Bardzo ważną rolę, w budowniu czytelniczych nawyków dzieci pełni RODZINA. Codzienne praktyki czytelnicze rodziców sprzyjają budowaniu prestiżu książki, poczuciu, że jest to oczywisty i naturalny spsób spędzania wolnego czasu. Wychowanie i rozwój młodego czytelnika opiera się głównie na wdrożeniu go do swobodnego kontaktu z książką. W przypadku wielu innych możliwości, środków masowego przekazu, gier komputerowych, telewizji- wybór książki czy czaspoisma dla dzieci, nie jest wyborem prostym. Książka może być ładna, mądra, ciekawa, ale coraz trudniej jest jej konkurować z pozostałymi propozycjami. Obecnie powszechną tendencją jest dążenie do możliwie wczesnego wdrażania dzieci do aktywnego czytelnictwa. Jednym z najcenniejszych motywów czytania, jest,,zamiłowanie'' do niego. Zwyczaj ten, jeżeli będzie podtrzymywany i stale pielęgnowany może stać się pasją czytelniczą młodego człowieka i sprawić, że książka będzie mu wiernie  towarzyszyć przez całe życie. Pamiętajmy, że nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować. Przedstawiamy pięć kroków, które należy podjąć w tym kierunku:

  • wprowadzamy rytuał głośnego czytania dziecku 20 minut dziennie,
  • jeśli dziecko o to prosi – wielokrotnie czytamy tę samą książkę lub wiersz,
  • pozwalamy na pytania, rozmowy, powrót do poprzedniej strony,
  • unikamy podziałów na książki dla chłopców i dla dziewcząt,
  • sami bądźmy przykładem – dzieci powinny widzieć dorosłych zagłębionych we własnych lekturach.

                      MY -WYCHOWAWCY WASZYCH DZIECI zawsze służymy pomocą. W tym roku szkolnym opracowany został ,, PROJEKT CZYTELNICZY'', w ramach którego zachęcamy wszystkich uczniów do licznych akcji czytelniczych i konkursów. Poniżej przedstawiamy literaturę, która mamy nadzieję okaże się przydatna w rozwijaniu zamiłowania dzieci do cztania książek.

                                                                                                     Z poważaniem 

 Dyrektor Szkoły , Rada Pedagogiczna

Literatura dla rodziców"

 

  • Andrzejewska J.- Biblioteka szkolna teoria i praktyka. Warszawa 1996,
  • Biała A.- Kształtowanie postaw czytelniczych u dzieci. Źródło: www.publikacje.edu.pl,
  • Dziecko, rodzina, biblioteka. Warszawa 2002,
  • Papuzińska J.- Inicjacje literackie. Problemy pierwszych kontaktów dziecka z książką.
    Warszawa 1988,
  • Papuzińska J.- Książka, dzieci, biblioteka. Warszawa 1992,
  • Pieter J.- Czytanie a lektura. Katowice 1967.

Więcej pozycji można znaleźć na portalu internetowym  Ogólnopolskiej Kampanii „Cała Polska Czyta Dzieciom”.

 

ZALETY KSIĄŻKI 

 1. Książka pozwala nam rozwijać język i słownictwo. 

 2. Uczy nas wyrażać myśli i rozumieć innych. 

 3. Książka rozwija myślenie. 

 4. Dostarcza nam pojęć myślowych i nowych idei. 

 5. Rozszerza naszą świadomość i nasz świat. 

 6. Książka pobudza fantazję, uczy budować obrazy wyobraźni. 

 7. Książka dostarcza nam wiedzy o innych krajach i kulturach, o przyrodzie, technice o tym wszystkim, 

     o czym chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś więcej. 

 8. Książka rozwija nasze uczucia i zdolność do empatii. 

 9. Wyrabia w nas umiejętność wczucia się w czyjąś sytuację.

 10. Książka dodaje sił i zapału.

 11.Dostarcza nam rozrywki i emocji, może rozśmieszyć lub zasmucić.

 12. Książka może stawiać pytania, które angażują i pobudzają do dalszych przemyśleń.

 13. Książka uczy nas etyki. skłania do namysłu nad tym, co słuszne, a co nie.

 14. Książka może wytłumaczyć rzeczywistość i pomóc w zrozumieniu zależności.

 15. Książka pomaga nam zrozumieć siebie, zrozumieć innych.

 16. Książka jest naszym towarzyszem w samotności, łatwo wziąć ją ze sobą i czytać gdziekolwiek.

 17. Książka jest częścią naszego dziedzictwa kulturowego, dzięki niej mamy wspólne doświadczenia.

 18. Książka dla dzieci to pierwsze spotkanie z literaturą - nieograniczonym światem,

       z którego czerpiemy przez całe życie.

 

 

Rok szkolny 2015/2016

 

Konkurs czytelniczy  „ Zagadki i zadania  czytelnicze” został rozstrzygnięty!!! 

Wzięło  w nim udział  26 osób. Nagrodą była ocena bardzo dobra z języka polskiego.

Zwycięzcami zostali :

ucz. kl. 6 a Inga Ert-Ebert                 

ucz. kl. 4 a – Ewelina Tomecka                    

ucz. kl. 4 a – Amelia Ratajczak

ucz. kl. 4 b – Weronika Wolna

 

Gratulujemy !!! Mamy nadzieję, że wszyscy dobrze się bawili.

 

Najwięcej problemów z krzyżówki sprawiło hasło: ALMANACH. Jest to m.in. zbiór utworów literackich współczesnych sobie autorów.

 

Wreszcie nadszedł długo oczekiwany dzień.

 

W listopadzie do biblioteki trafiły piękne nowe książki zakupione w ramach projektu „Książki naszych marzeń” realizowanego przez Ministerstwo  Edukacji Narodowej.. Wszyscy będą mogli obejrzeć  je  na wystawie   przygotowanej w czytelni i wypożyczyć. Na pewno każdy znajdzie coś ciekawego dla siebie. Życzymy miłej lektury!!!

 

                                   Kroniki Archeo - Kto z was nie chciałby choć na jeden dzień wcielić się w rolę detektywa? Przygoda życia? Czemu nie. Dzięki bohaterom "Kronik Archeo" Agnieszki Stelmaszyk wszystko może się wydarzyć. Wspólnie z Bartkiem i Anią Ostrowskimi odkryjecie głęboko skrywane tajemnice i podejmiecie próbę odnalezienia tajemniczego skarbu. Zanim jednak uda się rozwikłać zagadkę, będzie na was czyhać wiele pułapek. Musicie działać szybko. Wróg czai się tuż za plecami, a jak się okazuje, nie tylko on może być przeszkodą. Z każdym skarbem związana jest jakaś tajemnica, albo mroczna klątwa...Dzięki "Kronikom Archeo" odwiedzicie zakątki świata, o których nawet wam się nie śniło. Wybierzecie się do Austrii, Egiptu, a nawet do Kraju Kwitnącej Wiśni. Będziecie musieli walczyć o swoje życie w samym środku dzikiej i pełnej niebezpieczeństw dżungli. Każdy z tomów serii pozwoli wam rozwiązać nową zagadkę, a lektura będzie trzymać w napięciu aż do ostatniej strony. Jest to seria przeznaczona dla osób o mocnych nerwach, które nie boją się nowych wyzwań i są gotowe przeżyć niezwykłą podróż, pełną niebezpiecznych przygód.

 

Październik Miedzynarodowy  Miesiac Bibliotek Szkolnych

Z  tej okazji biblioteka szkolna organizuje zagadki czytelnicze umieszczone na gazetce ściennej oraz rozpoczyna akcję:

W październiku biblioteka włączyła się do obchodów Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji pod hasłem „Mogę. Umiem. Potrafię.” Z tej okazji zaproszono klasy pierwsze i zerówkę do czytelni, gdzie starsze koleżanki czytały dzieciom wybrane fragmenty książęk Maluszki wysłuchały baśni czytanej przez lektora i tańczyły przy muzyce. Działania te miały zachęcić młodego człowieka do systematycznego obcowania z pięknym i niezastąpionym słowem pisanym.

     

 

Kącik ciekawej książki.

Zachęcamy wszystkich i rodziców i dzieci do przeczytania pięknej opowieści o miłości.  Napisała ją Katarzyna Kotowska , a jej tytuł brzmi: „JEŻ” . Autorka i zarazem ilustratorka "Jeża", a prywatnie architekt i matka adoptowanego chłopca, napisała tę bajkę dla swojego synka. Opowiedziała w niej to, co im się przydarzyło - jak dwoje ludzi, kobieta i mężczyzna, szukają swojego dziecka, które "urodziło się innym rodzicom". Aż wreszcie, po wielu miesiącach, odnajdują je w sierocińcu i zabierają do domu.
To, co w "Jeżu" wydaje się najcenniejsze, to przesłanie, jakie niesie: nie można żyć bez miłości! . Mamy tylko jeden egzemplarz!!! Spieszcie się.
                                                          

Katarzyna Kotowska – polska architektka, ilustratorka książek, powieściopisarka, twórca sztuk teatralnych. Autorka powieści, w których porusza problemy adopcji. Za książkę Jeż została umieszczona na Liście Honorowej im. H. Ch. Andersena.

 
najnowsze informacje
Zapisz się na newsletter aby otrzymywać najnowsze informacje z portalu.



wypisz się    zapisz się >>
kalendarz wydarzeń
marzec 2017
pon. wt. śr. czw. pt. sob. niedz.
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
najnowsze zdjęcia
 
 
kontakt
Zachęcamy Rodziców do wyrażania opinii na temat szkoły, składania wniosków oraz zadawania pytań.

imię i nazwisko
adres e-mail
miejsce na opinię, wniosek, pytanie